過去一星期，大家有沒有察覺自己的溝通習慣呢？
今次透過認識大腦運作，了解上星期提及的 4D 語言如何阻礙子女以尊重彼此的方式溝通。
我們的大腦就像一間兩層的小屋：有上層（理性腦）和下層（情緒腦）。
當人處於平靜狀態，上下層腦緊密連結，人能夠作出理性選擇、有效地接收資訊和表達自己。
但當人受到攻擊或批評時，下層腦會變得不穩定，就像地震一樣，整棟屋子隨之變得不穩。
減少說4D語言可以穩定子女的下層腦，為關係建立安全感，促進子女表達自己。
為了建立更親密的親子關係，家長關顧子女的狀態之餘，我們也鼓勵大家溝通時留意自己的狀態，當下層腦地震時，可以先處理自己的心情。
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